
今日も土曜日でお休みが多かったので、松・竹・桜・楓2組(5・4・3・2歳児)の異年齢交流。自分たちで話し合って、まずは「粘土・塗り絵・折り紙」のあそび。後半は遊戯室でいろいろなゲームなどをしました。大歓声が園内に響いていましたよ。
楓1・桃組(1・0歳児)は、まずはお外へお散歩。お日さまポカポカの中、クモやお花の芽など、見つけました! 後半はお部屋でお医者さんごっこをしてあそびました。
今日も土曜日でお休みが多かったので、松・竹・桜・楓2組(5・4・3・2歳児)の異年齢交流。自分たちで話し合って、まずは「粘土・塗り絵・折り紙」のあそび。後半は遊戯室でいろいろなゲームなどをしました。大歓声が園内に響いていましたよ。
楓1・桃組(1・0歳児)は、まずはお外へお散歩。お日さまポカポカの中、クモやお花の芽など、見つけました! 後半はお部屋でお医者さんごっこをしてあそびました。
今日が、今年度最後の「お弁当の日」でした。松組(5歳児)にとって、幼稚園で食べる最後のお弁当。最後ということで、松組さんと一緒に竹・桜・楓2組(4・3・2歳児)も遊戯室で食べました。
お忙しい中、愛情たっぷりのお弁当、ありがとうございました。子どもたちに、その愛情は確実に伝わっています。
ご協力に本当に感謝いたします。ありがとうございました。
今日が、今年度最後の「お弁当の日」でした。松組(5歳児)にとって、幼稚園で食べる最後のお弁当。最後ということで、松組さんと一緒に竹・桜・楓2組(4・3・2歳児)も遊戯室で食べました。
お忙しい中、愛情たっぷりのお弁当、ありがとうございました。子どもたちに、その愛情は確実に伝わっています。
ご協力に本当に感謝いたします。ありがとうございました。
先日、あおもり39(サンキュー)レタープロジェクト事業として、松組(5歳児)が家族に書いたお手紙を投函しました。
代表の中田さんが専用ポストを持って、園を訪問。子どもたちは、一生懸命お手紙を書き、祈りながらそれを投函。
お家にお手紙が届くまで、投稿を控えておりました。無事にお手紙が届いて良かったですね。
先日、あおもり39(サンキュー)レタープロジェクト事業として、松組(5歳児)が家族に書いたお手紙を投函しました。
代表の中田さんが専用ポストを持って、園を訪問。子どもたちは、一生懸命お手紙を書き、祈りながらそれを投函。
お家にお手紙が届くまで、投稿を控えておりました。無事にお手紙が届いて良かったですね。
今日は、松組(5歳児)との「お別れ会」。卒園児が一人ずつ「小学校で頑張りたいこと」を発表。とても立派で成長を感じましたね。
続いてクラスごとにダンスや歌、ゲームなどを披露。先生方からもチャレンジ&ダンスが披露されました。
また「えいごであそぼう」から2曲、みんなで踊りました。最後は松組さんへのプレゼント、そして、松組さんからの卒園記念品が披露されました。
退場もみんなで列になって、最後まで見送っていました。
松組さん、ありがとう。
今日は、松組(5歳児)との「お別れ会」。卒園児が一人ずつ「小学校で頑張りたいこと」を発表。とても立派で成長を感じましたね。
続いてクラスごとにダンスや歌、ゲームなどを披露。先生方からもチャレンジ&ダンスが披露されました。
また「えいごであそぼう」から2曲、みんなで踊りました。最後は松組さんへのプレゼント、そして、松組さんからの卒園記念品が披露されました。
退場もみんなで列になって、最後まで見送っていました。
松組さん、ありがとう。
今日も子どもたちは元気いっぱい、あそびました。各保育室や遊戯室、にこにこホールで、製作や読み聞かせ、縄跳びやゲームなど、楽しく過ごしました。
明日は、松組(5歳児)との「お別れ会」。各クラスと先生方の出し物などが予定されています。寂しいけど、楽しみですね。
もう15年も経つのですね。
黙祷
今日も子どもたちは元気いっぱい、あそびました。各保育室や遊戯室、にこにこホールで、製作や読み聞かせ、縄跳びやゲームなど、楽しく過ごしました。
明日は、松組(5歳児)との「お別れ会」。各クラスと先生方の出し物などが予定されています。寂しいけど、楽しみですね。
もう15年も経つのですね。
黙祷
今朝はだいぶ冷えましたね。でも、お日様が出てくるとポカポカ。今日も子どもたちは元気いっぱいあそびました。
竹組(4歳児)はカラーセロハンをつかって、カメラを製作。園内やお外で覗いてみていました。
松組(5歳児)は卒園が近いので、自分たちでやりたいあそびを。今日は紙コップでハート型のお城を作りました。
桜組(3歳児)は忍者ごっこで移動中。製作のあと、遊戯室でもあそびました。
楓2組(2歳児)はお部屋でクッションであそんだあと、遊戯室でもあそびました。
楓1組(1歳児)はお部屋であそんだあと、遊戯室でサーキットあそび。
桃組(0歳児)はお散歩。雪にも触り、なんと積もった雪の上を歩くこともできました。
※園HPには、たくさんの写真を掲載しておりますので、是非ご覧ください。
https://shinoyo.jp/
今朝はだいぶ冷えましたね。でも、お日様が出てくるとポカポカ。今日も子どもたちは元気いっぱいあそびました。
竹組(4歳児)はカラーセロハンをつかって、カメラを製作。園内やお外で覗いてみていました。
松組(5歳児)は卒園が近いので、自分たちでやりたいあそびを。今日は紙コップでハート型のお城を作りました。
桜組(3歳児)は忍者ごっこで移動中。製作のあと、遊戯室でもあそびました。
楓2組(2歳児)はお部屋でクッションであそんだあと、遊戯室でもあそびました。
楓1組(1歳児)はお部屋であそんだあと、遊戯室でサーキットあそび。
桃組(0歳児)はお散歩。雪にも触り、なんと積もった雪の上を歩くこともできました。
※園HPには、たくさんの写真を掲載しておりますので、是非ご覧ください。
https://shinoyo.jp/
1週間のスタートです。月曜日ですので、みんなで遊戯室に集まり、朝会をしました。今週の予定を確認した後、先週のお約束事の振り返りや今週のお約束事をお話します。
その後、リトミック活動。
リトミック(ピアノなどの音に合わせて、自由に身体を動かして楽しむ活動)は、音を聴き取る力やリズム感などの音楽的能力や表現力を養うだけでなく、想像力や創造性、注意力、集中力、思考力なども引き出そうとするものです。
準備運動の後、今日もある生き物を表現していました。正解は・・・「とんぼ」と「かめ」です。「とんぼ」は途中で”ピッ”と止まるのが難しかったようです。
1週間のスタートです。月曜日ですので、みんなで遊戯室に集まり、朝会をしました。今週の予定を確認した後、先週のお約束事の振り返りや今週のお約束事をお話します。
その後、リトミック活動。
リトミック(ピアノなどの音に合わせて、自由に身体を動かして楽しむ活動)は、音を聴き取る力やリズム感などの音楽的能力や表現力を養うだけでなく、想像力や創造性、注意力、集中力、思考力なども引き出そうとするものです。
準備運動の後、今日もある生き物を表現していました。正解は・・・「とんぼ」と「かめ」です。「とんぼ」は途中で”ピッ”と止まるのが難しかったようです。