今日の日差しもまだまだ暑いですね。

今日は、教育実習生による全日実習が松組（５歳児）で行われております。写真はありませんので、ご了承ください。

竹組（４歳児）と桜組（３歳児）、いつもと違うクラスとの異年齢保育でした。お家ごっこでは、普段のお家での様子が見えてくるようです（笑）

このようなごっこ遊びのねらいは、

・見立て遊びを通して保育者やお友だちとコミュニケーションを取る

・簡単な言葉のやり取りを楽しむ

・自分のイメージを膨らませながら、それを表現して遊ぶ

・他児とイメージを共有し、協力してひとつの遊びを楽しむ

・身近な人を模倣して楽しむ

と、ただ楽しいだけでなく、その中に成長に必要なさまざまな力を育む要素が詰まっています。子どものイメージを自由に表現できるよう、のびのびとごっこ遊びを楽しめる環境を作ってあげたいものです。

 

楓２組（２歳児）は、ねぷた運行の動画を見るところからスタートして、自分たちで「鉦」や「笛」を作って楽しみました。行事が終わって、さぁ次！ではなく、毎日の保育が連続していくのです。

楓１組（１歳児）と桃組（０歳児）は、ボール遊びです。ある子は、自分の広げた足がトンネルとなり、その中をボールが転がっていくのがとても楽しいようで、お友だちに勧めていました。

 

竹組（４歳児）と桜組（３歳児）、楓２組（２歳児）は後半はお外でも遊びました。水浴びや遊具、カエルの追いかけっこなど、自分で好きなように、そして、思いっきり遊びます。汗をたっぷりかいて園へ戻ってきました。